关键字:
 
您现在的位置:首页 >> 行业新闻 >> 如何培育SMT技术人才呢?

字号:   

如何培育SMT技术人才呢?

浏览次数: 日期:2018-05-31 10:45:33

怎么,如何培育SMT技术人才呢?

企业需求的SMT技术人才分为三个层次。不同类型的企业对三个层次的SMT技术人才有不同的要求。

怎么,如何培育SMT技术人才呢?

1、“蓝领层”SMT技术人才。“蓝领层”SMT技术人才是指在出产岗位上承当SMT设备或工艺的具体操作,对SMT设备(贴片机、回流焊、锡膏印刷机、SMT周边设备)、贴片物料、芯片物料有必定知道的技术工人。对应的岗位群有归纳办理人员(如物料办理员)、设备或工艺操作员等。

2、“灰领层”SMT技术人才。“灰领层”是指在出产线上承当SMT工艺流程、文件与质量办理及物料控制作业的技术人员,或承当SMT设备日常操作、测验、保护、修理等作业的工程人员,对设备操作与办理有少许经历。对应的岗位群有归纳办理人员(如品管人员)、班组长、工艺或SMT设备保护技术员等。

3、“金领层”SMT技术人才。“金领层”是指具有SMT根底理论、技术及出产流程、SMT设备性能及使用、SMT工艺项目办理等常识与才能的实践经历丰富的工程人员。对应的岗位群有设备或工艺助理工程师、设备或工艺工程师、司理或厂长等。

在我国,与之相应的学科、专业建造与教育训练体系建造作业刚刚起步,现在大学所设学科专业很难满足SMT的要求。依照教育规则,大学培育出合格的SMT人才至少需求三四年时刻。

首要,SMT技术是一种实践性很强的技术。与其说SMT工艺的根底常识来自校园或课程,不如说来自实践,来自实践环境中有经历师傅的传、帮、带。任何脱离实际的理论、缺少实践的学院式教育都无助于SMT教育的健康发展。

其次,企业对“灰领层”SMT技术人才的常识与才能结构的要求决议了高职院校SMT技术人才的培育目标定位。

 

“蓝领型”SMT人才可经过中职教育培育,也可依托企业本身力量培育;“金领型”SMT人才则需求很多的实践经历,单靠校园是培育不了的。

再次,高职院校经过对SMT实验室建造、SMT专业师资训练、寻求校企协作等的教育改革,可达到支撑“灰领层”SMT技术人才教育培育的根本条件。

根据上述剖析,高职院校首要应以“灰领型”SMT人才为培育目标。人才培育定位应为:了解SMT根底技术及出产流程,掌握SMT设备(包括SMT贴片机/锡膏印刷机/回流焊炉等)的根本性能及使用,具有设备操作与办理的经历,具有杰出的工作本质,能在企业出产第一线从事SMT设备操作、日常保护保养、SMT工艺及制作、工艺文件编制、制程工艺问题的简单处理、品管(IQC、IPQC、OQC)、物料控制等技术作业的高档使用型人才。

据行内资深专家断言,SMT是当今信息产业十大最具生命力的技术之一。要认识到培养SMT技术人才的重要性。

阅读本文的人还看了

smt工程师质量管控知识200题(1)

smt工程师质量管控知识200题(2)

smt工程师质量管控知识200题(3)

smt工程师质量管控知识200题(4)

所属类别: 行业新闻

该资讯的关键词为:

欢迎来到深圳环城自动化设备有限公司官网_SMT设备锡膏印刷机_全自动锡膏印刷机